Karya perdana Teater AKAR SDIT Alam Nurul Islam sudah rampung. Rencana premierenya akan tayang di acara tahunan Gelar Potensi Siswa, yang tahun ini diajukan bersamaan dengan Mukhayyam. Yaitu besok Jum'at 24 Mei 2013 malam. Teater AKAR beranggotakan 16 person yang kesemuanya siswa putri. Karya kali ini berupa film pendek bergenre Thriller yang diadaptasi dari tulisan salah satu anggota Teater Akar, yaitu Diva kelas 4B yang berjudul 'Misteri Villa di Balik Kabut'.
Friday, May 17, 2013
Thursday, May 2, 2013
020513 : Hardiknas 2013
Setiap 2 Mei peringatan hari Pendidikan secara Nasional dilakukan. Mengapa harus tanggal 2 Mei? Itu adalah keputusan pemerintah yaitu Surat Keputusan Presiden Republik Indonesia No. 305 Tahun 1959, tanggal 28 November 1959 yang diambil dari tanggal lahir tokoh Ki Hajar Dewantara yang dianggap sebagai pelopor pendidikan di negeri ini. Meskipun selain Ki Hajar Dewantara juga banyak tokoh yang bergerak di bidang pendidikan. SDIT Alam Nurul Islam setiap tahun memperingati hari Pendidikan Nasional dengan acara khasnya. Semua siswa dikumpulkan di GOR kemudian ada beberapa acara yang dilakukan.
Acara dimulai dengan muraja'ah 3 surah di juz 30. Surah an-Naba, an-Nazi'at dan Abbasa. Setelah itu ust. Bintara selaku MC meminta Ibrahim kelas 5A maju ke depan untuk menceritakan sinopsis biografi Suryadi Suryaningrat atau Ki Hajar Dewantara. Kebetulan Ibrahim pernah kultum tentang biografi Ki Hajar Dewantara.
erima kasi
Acara dilanjut dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Terima Kasih Guruku. Anak-anak bersemangat sekali menyanyikan lagu kebangsaan. Setiap syair bermakna dan memompa semangat kebangsaan. Siap menjadi pengisi kemajuan bangsa di masa depan.
Setelah itu ust. Ariefuddin memberikan sambutan peringatan Hari Pendidikan Nasional. Banyak orang berjuang menggunakan Pendidikan sebagai senjata. Rasulullah SAW mendidik orang-orang yang pertama kali masuk Islam dengan mendidiknya. Hingga Islam tersebar di dunia hingga kita rasakan sekarang ini. Dahulu negeri kita dijajah sangat lama, bayangkan 350 tahun. Tapi kita bisa membebaskan diri dari penjajahan setelah beberapa orang dididik dan kemudian berjuang menggunakan pendidikan untuk melawan penjajah. Jepang pernah hancur lebur dibom atom Amerika. Yang dilakukan pertama kali kaisar pada waktu itu adalah mengumpulkan guru-guru yang amsih hidup. Hasilnya, kita bisa lihat. Semua produk kendaraan bermotor yang kita pakai hampir dominan dari Jepang. Semua alat elektronik juga buatan Jepang. Jepang berjuang menjadi maju juga dengan Pendidikan. Tetapi, jangan dengan pendidikan justru malah melahirkan kejahatan. Jangan dengan pendidikan justru muncul kebiasaan nyontek, bolos, malas dan melecehkan. Seperti beberapa siswi SMU yang melecehkan sholat. Itu berarti harus ditinjau lagi bagaimana Pendidikan dilakukan oleh para pengampunya. Siapkan diri kalian untuk menjadi penentu kemajuan negeri kita. Jangan sampai di masa depan kita tersisih oleh orang-orang asing karena kualitas kita yang kalah dengan mereka. Begitulah kurang lebih sambutan dari kepala sekolah.
Acara ditutup dengan nobar alias nonton bareng film yang penuh inspirasi yaitu Film Serdadu Kumbang. Film yang menceritakan tentang kehidupan seorang anak bernama Amek, salah satu murid SDN 08 yang memiliki sifat Introvert. Dia harus berada dilingkungan pendidikan dengan system pendidikan yang begitu ketat. Manakala Amek datang terlambat, maka dia harus bersiap dengan segala hukuman yang akan ia terima dengan teman-temannya yang terlambat pula. Amek memiliki seorang kaka yang baik, raji, pandai pula. Minun adalah nama kaka Amek yang sering mengikuti kejuaran Matematika, bahkan ia memenangkan beberapa kejuaran tingkat kabupaten.
Ada hal unik yang dilakukan Amek, Minun kaka amek, dan teman-temannya. yakni kebiasaan mereka menggantungkan setiap mimpi mereka diatas sebuah pohon besar. Mimpi yang mereka bungkus dengan botol, lalu digantungkan pada bagian batang pohon tersebut. Suatu ketika mereka kembali untuk sekedar melihat atau bahkan membuktikan mimpi yang pernah mereka tulis tersebut.
Point pendidikan yang dapat disimpulkan dari film ini adalah tentang system pendidikan, dan mimpi anak-anak tentang cita-cita dan keberhasilan mereka. System pendidikan yang diterapkan pada gambaran film ini merupakan system yang kaku. Mendidik dengan menghukum. Menghukum dengan hukuman yang sama sekali tidak akan berdampak pada pola pendidikan yang akan anak-anak dapatkan. System pendidikan yang yang dewasa ini akan mendapatkan sanksi tegas dari dinas pendidikan jika diterapkan pada lembaga pendidikan manapun.
Point kedua yang bisa ditangkap dari film ini adalah mengenai kekuatan mimpi dan cita-cita anak-anak. Amek, yang sejatinya ingin menjadi seorang pembawa acara berita, ia senantiasa mengejar cita-citanya. Bahkan tak jarang teman-temannya mendapati amek seolah sedang membawakan acara sebuah berita.
Tuesday, April 30, 2013
Pameran dan Pentas Seni HUT Kabupaten Sleman
Event tahunan peringatan ulang tahun Sleman ke-97 kali ini diwarnai dengan kegiatan Pameran Potensi Daerah dan Pentas Seni. Semua bidang berpartisipasi di acara tersebut. Tak terkecuali bidang Pendidikan. Dari tingkat pendidikan usia dini hingga Sekolah Atas dan Kejuruan menampilkan kreasi dan inovasi. Mereka diberikan stand-stand untuk memajang hasil karya serta informasi yang bermanfaat bagi pengunjung.
SDIT Alam turut serta memajang kreasi hasil karya siswanya. Bersama SD sekecamatan Gamping menempati stand nomor 21. Di pameran tersebut menampilan karya film yang diproduksi sejak tahun 2008. Karena setiap tahun komunitas film SDITAlam, SDITAlam Pictures menargetkan produksi 1 buah film. Dari tahun 2008 Film pertama kali adalah Detektif Koran yang terinspirasi film Detektif Conan. Di tahun yang sama juga produksi film Pandu The Movie yang kisahnya berlatar belakang keberangkatan Pandu SIT SDIT Alam Nurul Islam menuju acara Jambore di Cibubur Jakarta. Tahun 2009 film Jendral Sudirman dibuat secara kolosal 3 kelas pararel dengan melibatkan kurang lebih 60an pemain. Tahun 2010 film Gaza I'm in Love dibuat sebagai bentuk keprihatinan saudara muslim di Gaza Palestina yang diserang oleh penjajah Israel. Tahun 2011 agak lain, karena kali ini yang dibuat adalah video klip dengan menampilkan lagu Insha Allah dan Sepanjang Hidup yang terinspirasi dari penyanyi Maher Zain. Tahun 2012 SDITAlam Pictures memproduksi sebuah film sebagai bentuk penggambaran misi SDIT Alam yaitu SIP, sholih-ilmuwan-pemimpin, yaitu FrenSIP.
Pas di sore hari, ada event Pentas Seni Pelajar. SDIT Alam berkesempatan untuk mengisi acara yang panggungnya bertempat di tengah lapangan. Ada 3 kelompok yang tampil, Nasyid Nature Junior, Tari Saman dan Nasyid Asy-Syifa.
Saturday, April 20, 2013
Parenting School Ke-20 : Mendampingi Anak di Era Global
Parenting kali ini dibersamai oleh Drs. Arif Suprapto. Beliau adalah Manajer Marketing dari Primagama Network. Kali ini yang jadi bahasan adalah terkait dengan bagaimana mendampingi anak di era yang sudah sangat berubah dengan dunia saat para orang tua saat ini dulu masih kecil. Pembicaraan dibuka dengan pengingatan akan pentingnya menyadari betapa singkatnya kehidupan ini. Tak terasa kita sudah mencapai usia dewasa. Menjadi orang tua. Seberapa mutu yang kita hadirkan di kehidupan ini. Manakala para orang tua dihadapkan pada pertanyaan "Apa yang diinginkan mereka pada putra-putrinya?" Beberapa judul akan muncul. Kecerdasan, Kesejahteraan, Kesholihan. Pertanyaan berlanjut, Seberapa keras usaha para orang tua itu untuk menggapainya? Jika dianalogikan seperti sebuah minuman. Saat dijual di toko kecil harganya pasti sangat lebih murah dibandingkan manakala dijual di hotel. Lingkungan sangat menentukan nilai dari suatu barang. Begitu juga anak-anak. Jika ia dibentuk di lingkungan yang buruk maka nilai-nilai yang ada buruk dan rendah. Tapi saat dibentuk di lingkungan yang baik maka kualitasnya akan tinggi pula.
Jika kita sadari, mengapa terkadang putra-putri kita susah diatur. Sebenarnya boleh jadi sebagai penyebabnya adalah kita, para orang tua. Saat kecil dahulu perhatian yang kita berikan kepada mereka kurang. Bahkan dalam bentuk bagaimana kita membersamai mereka. Kebanyakan orang tua tidak mau direpotkan dengan menggendong anaknya saat kecil. Mereka memilih dengan menggandengnya. Padahal dengan menggandeng apalagi anak kecil bisa jadi akan membuat mereka sakit. Misal, dengan terlalu keras menarik bisa melukai sendinya. Gendongan akan membuat nyaman si anak dan itu bentuk perhatian yang lebih ke mereka. Belum lagi di kehidupan sehari-hari. Saat membangunkan tidurnya, memerintahnya, saat mengungkapkan ketidaksetujuan kepada mereka. Hal-hal itu turut menyumbang emosi negatif ke mereka. Di alam bawah sadar mereka akan tersimpan rasa benci yang kemudian memunculkan pembangkangan dan emosi negatif lainnya kepada para orang tua.
Friday, April 19, 2013
HASIL SELEKSI ADMINISTRATIF CALON PEGAWAI NURUL ISLAM
Setelah dilakukan verifikasi awal atas berkas lamaran yang masuk, maka diputuskan nama-nama pelamar dibawah ini dinyatakan lulus administratif dan berhak mengikuti seleksi tahap berikutnya :
Ajeng Sinta Anisyafitri, S.Pd
Arifah Umi Wijayanti, A.Md.Sek
Desi Muji Handayani, S.S
Diyah Latri Setianingrum
Febri Andini Raharja, S.Pd
Ginong Pratidhina Nur Muhammad, S.Kom
Sulfani Dhita Hapsari, S.S
Weni Endah, S.S
Seleksi Tahap 2 : Interview Tertulis dan Wawancara
Hari, Tanggal : Sabtu, 20 April 2013
Waktu : 10.00 - Selesai
Tempat : Ruang Klas V SDIT Alam Nurul Islam.
Cambahan, Nogotirto, Gamping, Sleman
Wednesday, April 10, 2013
Kesempatan Karir di Nurul Islam
Jenis tugas & Kualifikasi Pendidikan
No | Jenis Tugas | Kode | Kualifikasi Pendidikan |
1. | Guru TK | GT | S1Diutamakan hafal juz 30 |
2 | Guru IT / Komputer/ | GI | Min D3Diutamakan hafal juz 30 |
3 | Administrasi | SA | SMK Akuntansi/Administrasi |
Syarat Pendaftar
Muslim, lancar membaca Al Quran
Usia maksimal 30 tahun per 30 Juni 2013
Persyaratan Administrasi :
Surat lamaran
Foto copy ijazah dan transkrip nilai
Daftar riwayat hidup
Foto Copy KTP yang masih berlaku
Pas foto 3 x 4 sebanyak 1 lembar
Waktu Pendaftaran
Hari : Senin - Kamis
Tanggal : 15 – 18 April 2013
Pukul : 08.00 – 15.00 WIB
Jadwal Seleksi & Pengumuman
Kegiatan | Tanggal | Keterangan |
Seleksi Adminisrasi | 19 April 2013 | |
Pengumuman | 19 April 2013 | Diumumkan di webJam13.00 WIB |
Tes Tertulis | 20 April 2013 | Jam 10.00 di R. Klas V SDIT Alam Nurul Islam |
Informasi Selanjutnya disampaikan pada saat tes tertulis
Surat lamaran beserta lampiran diserahkan langsung paling lambat tanggal 18 April 2013 di sekretariat Yayasan Nurul Islam kompleks SDIT Alam Nurul Islam Yogyakarta, Jl. Ring Road Barat, Cambahan, Nogotirto, Gamping, Sleman.
Tuliskan kode formasi pada surat lamaran kanan atas Cp: Dhuhri Telp. 6568340
Saturday, March 9, 2013
Hari Berbahasa
Setiap mata pelajaran (mapel) mempunyai watak atau ruhnya sendiri-sendiri. Keliru atau kurang tepat metode dalam membelajarakan mapel tertentu berakibat watak atau ruh dari mapel tersebut tidak terkena dengan baik. Misal, selama ini jika kita belajar tentang Matematika. Hanya ketrampilan saja yang diasah. Sehingga anak dikatakan jago Matematika manakala trampil menghitung. Cepat berhitung. Tapi giliran dikasih masalah yang harus dipecahkan dengan Matematika dengan soal cerita misalnya, si anak itu berkenyit dahi. Bukankah Matematika itu adalah alat untuk menyelesaikan masalah? Jadi, selain skill, penalaran juga menjadi watak dari Matematika.
Lain dengan mapel Bahasa. Bahasa Inggris misalnya. Seharusnya watak dari pembelajaran mapel ini adalah justru di skill. Trampil berbicara, membaca, mendengar dan menulis bahasa Inggris. Tapi dominan yang terjadi, mapel Inggris ini yang dipelajari justru terkait dengan tata bahasa. Grammar. Hasilnya, meski belajar semenjak SD hingga SMU namun jika diajak berbincang dengan orang bule langsung mengkerat gak PD. Tapi giliran diminta analisis struktur kalimat langsung jago.
Dengan memahami hal tersebut, pembelajaran bahasa di SDIT Alam diselenggarakan dengan praktek langsung. Bentuknya adalah Hari Berbahasa. Ada 3 bahasa yang dibiasakan untuk diasah skillnya di SDIT Alam. Bahasa Arab, Jawa dan Inggris. Untuk jadwalnya, Hari Senin untuk bahasa Indonesia, hari Selasa untuk bahasa Arab, hari Rabu untuk bahasa Jawa dan hari Kamis untuk bahasa Inggris.
[youtube http://www.youtube.com/watch?v=ZzGUf9ls_d8?rel=0]
Bentuk penerapannya, selama satu hari itu di hari berbahasa setiap siswa dan guru diharuskan menggunakan bahasa sesuai jadwalnya pada kosakata tertentu. Tidak semua, karena perbendaharaannya juga masih sedikit. Setiap saat beberapa kosa kata ditambahkan dan harus digunakan dalam kegiatan sehari-harinya.
[youtube http://www.youtube.com/watch?v=WeP-9kH7yNQ&w=560&h=315]
Selain dalam aktivitas sehari-hari, berbahasa juga wajib digunakan saat kultum setelah Dhuhur. Jika belum terampil benar, minimal saat pendahuluan kultum saja yang menggunakan bahasanya.
[youtube http://www.youtube.com/watch?v=BenQ4suoOaY&w=560&h=315]
Setelah kultum kemudian dikomentari oleh ustadz, sekaligus memberikan saran dan rekomendasi.
[youtube http://www.youtube.com/watch?v=FT9mqQiU45Q?rel=0]
Yang ini pas Hari Bahasa Arab
[youtube http://www.youtube.com/watch?v=SoBTZT__lGc?rel=0]
Ustadz yang satu ini emang jagonya bahasa Arab. Ustadz Mukhtasar.
[youtube http://www.youtube.com/watch?v=E6deqLZjX4I]
Kalo ustadz satu ini sebenarnya guru bahasa Arab, tapi karena sedang di hari bahasa Inggris, mau gak mau harus pake Inggris
Subscribe to:
Posts (Atom)
Posts
