Monday, February 16, 2009

Toys Fair kelas 1

Mengakhiri pembelajaran bertema Mainanku, kelas 1 menyelenggarakan Pameran Mainan. Apa yang kebayang di benak kalian tentang barang-barang yang dipamerkan ? Bukan . . bukan mainan yang pake listrik. Bukan pula yang pake komputer. Tapi temen-temen kelas 1 ni membuat mainan dengan menggunakan bahan bekas tapi berkualitas.

toys01Siang itu tampak ramai sekali di selasar depan kelas 1 A dan B. Segala jenis bentuk mainan digelar. Ada celengan kertas berbentuk kuda poni, miniatur rumah dari sendok es krim, miniatur pesawat ulang alik, topeng dari alas sandal, bingkai foto kertas, dan lain-lain dengan segala bentuk keunikan.

toys03Setiap pengunjung diperbolehkan tidak hanya melihat dan menyentuh, tapi beli bahkan mborong pun boleh. Harganya berkisar antara Rp. 2000 an hingga Rp. 5000 an.

toys04Wah pokoknya sukses deh temen-temen kelas 1. Ternyata meski masih junior tapi kreatif banget. Salut deh, moga kakak-kakak kelasnya pada iri dan mampu mencontoh hingga melakukan pameran juga seperti mereka

Batik Painting

Masuk di pembelajaran bertema Air, kelas 3 belajar membatik. Untuk mengenla lebih dekat bagaimana seni lukis kain yang bercitra dan berharga tinggi itu. Yach meski dengan peralatan yang sangat minim, tapi tidak menyurutkan semangat keingintahuan anak akan batik.

01

Pertama kali siswa dijelaskan bagaimana membuat pola batik. Pola dibuat dengan menggunakan pensil. Kebetulan kain yang digunakan dapetnya jenis yang agak mahalan. Per meternya Rp. 8000 an. Bisa juga kok dipake kain dengan harga per meternya lebih murah. Kata ustadz Siswo, pola batik harus mengambil tema makhluk hidup. Paling banyak diambil pola tumbuhan sulur-suluran maupun karena membentuk pola yang artistik nan indah.

02

Butuh kreatifitas yang tinggi untuk mendapatkan pola yang unik. Meniru sih boleh juga dengan pola-pola yang umum dipake. Semakin penuh ornamen pola akan nampak semakin indah. Pola yang digambar nanti adalah bagian yang akan diberi cairan malam. Cairan yang dibuat dari malam (seperti lilin) yang dicairkan dengan memanaskannya. Begitu pola sudah tuntas tergambar, selanjutnya adalah membatik. Melukis dengan menggunakan cairan malam yang cair dan panas.

03

Saat membatik adalah saat yang membutuhkan konsentrasi yang tinggi. Mengapa ? Sebab kita akan bermain dengan cairan malam yang panas. Begitu malam sudah cair segera kita ambil menggunakan alat Canting. O . . iya Canting tu alat seperti pena, tajam ujungnya kemudian bagian kepalanya ada semacam wadah untuk menempatkan malam cair. Yap . . tepat mirip gayung mini. Karena sifat malam cair yang lekas mengeras sehingga seorang pembatik harus dekat-dekat dengan tempat malam dipanaskan. Otomatis ikut panas kan. Kebetulan alat pemanasnya menggunakan tungku arang. Pokoknya lengkap deh perjuangannya. Udah harus konsentrasi pada pola, lukiscepat untuk mencegah malam yang membeku, hawa panas, ditambah asap mengepul yang pedih di mata saat arang dikipasi.

04

Setelah semua pola tertutupi dengan cairan malam, langkah berikutnya adalah pewarnaan. Kain yang telah dilukis malam akan dimasukkan ke dalam cairan warna. Cairan warna dilarutkan menggunakan air. Sedangkan malam tidak bercampur dengan air. Sehingga lapisan malam tidak akan terwarnai oleh pewarna. Warna akan memnuhi kain yang masih putih. Belum dilapisi dengan cairan malam. Setelah warna merata semua, kemudian dijemur hingga sampai kering. Langkah terakhir adalah mencelup kain ke dalam air yang mendidih. Tujuannya, untuk melarutkan lapisan malam yang menempel di pola batik. Setelah malam cair, akan terlihat bagian yang tidak terkena warna sesuai dengan pola yang dibuat.

06

Butuh waktu yang lama untuk membuat batik hingga bener-bener bisa diliat hasilnya. Meski lama, tapi orang menghargainya dengan nilai rupiah yang tinggi. Selamat mencoba untuk melukis batik sendiri . . .

Sunday, February 15, 2009

Super Donat

Apaan tuh Super Donat. Donat gede gitu maksudnya ?

narsis-ban3

Eh ternyata bukan donat beneran. Donat ban kalii. Iya, outbound yang menggunakan ban yang gede bentuknya kayak donat. Tapi item. Setiap kelompok dibekali dengan satu ban. Terus . . . Ban tadi diapain ?

tongkatban2

Oo . . . ada game pake ban tho. Lha iya lah, lha wong sedang outbound. Setiap siswa dalam kelompok diberi tugas untuk mengeluarkan 2 ban besar yang dimasukkan ke dalam 2 tongkat kecil. Cara mengeluarkannya harus menggunakan tongkat. Tidak boleh menyentuh tongkat penahannya. Kemudian dipindahkan ke 10 meter dari tempat semula.

tongkatban02

Harus menggunakan strategi yang jitu. Buktinya, setiap kali ban udah naik, ada aja siswa yang nyentuh tongkat. Yaa . . . diulang lagi dong.  Setelah semua ban berhasil dipindah, ada misi selanjutnya. Memindahkan semua ban menuju pinggir sungai dengan menggunakan ujung satu jari. Coba bayangkan . . . .

tongkatban03

Nah di sini juga buruh strategi lagi. Antara menjaga keseimbangan dan kekompakan dalam berjalan. Ada kelompok yang tinggal beberapa langkah lagi sampai di bibir sungai harus mengulang dari awal. Rupanya salah seorang anggota kelompoknya teledor sehingga ban oleh dan jatuh deh.

tongkatban04

Terakhir, setelah semua ban berhasil dipindah. Setiap anggota kelompok harus menyeberang sungai. Syaratnya, ketua dan wakilnya saja ayng boleh basah. Jika ada anggota yang basah, semua anggota akan mendapatkan iqob. Gimana gamenya, menarik kan . . . . boleh deh dicobakan di sekolahmu

Thursday, February 12, 2009

Petik Rambutan

Musim Rambutan tiba. Kampus barat SDIT Alam yang dikelilingi pohon rambutan mulai memerah warnanya. Buah rambutan matang memenuhi diantara rimbunya hijaunya daun. Sengaja siswa belum diperbolehkan memetiknya. Menunggu saat yang tepat. Saat outbound. Lho, apa hubungannya ?

abi-reamb5

Materi outbound kali ini adalah kerjasama tim. Setiap siswa dibagi menjadi 6 kelompok. Setiap kelompok diberi kesempatan untuk memetik rambutan. Syaratnya, boleh pakai tangga namun tangga tidak boleh menyentuh pohon Rambutan. Buah yang dipetik harus sejumlah anggota tim.

aqila-ramb

Jika buah yang dipetik kurang atau malah lebih, satu kelompok mendapat iqob. Semua buah yang dipetik batal dimakan. Tuh, fatal kan akibatnya. Setiap kelompok memilih strateginya sendiri-sendiri. Pun juga memilih. Antara kumpulan buah yang besar, tapi dengan posisi yang gak terlalu susah digapai.

raiham-ramb

Usaha yang keras berakhir puas, manakala semua anggota telah dapat jatah. Tinggal menikmati keberhasilan usaha kelompok. Untuk menjaga kekompakan dan mendapat segarnya buah rambutan yang segar memerah.

syifa-ramb

Monday, January 19, 2009

Belajar Bekerja

Untuk memulai pembelajaran di awal semester ini kelas 3 secara pararel dalam pembelajarannya mengambil tema 'profesi'. Targetnya, anak bisa mengenal bahkan merasakan bagaimana orang itu harus bekerja. Bahkan berempati kepada orang-orang yang mempunyai profesi yang selama ini dianggap rendah. Tukang kebersihan dan pemulung. Satu hari kemarin pembelajaran full outdoor. Di luar kelas. Setelah buka kelas, sholat dhuha, al ma'tsurat, seluruh siswa kelas 3 berkumpul di halaman. Untuk mendapatkan pengarahan dan pembagian tim.

011

Satu hari ini anak-anak akan bekerja full. Untuk sesi pertama, tiap tim diberi tugas untuk melakukan tugas kebersihan di lingkungan SDIT Alam. Di bagi menjadi 3 wilayah. Tiap wilayah ada 2 tim dengan jumlah tiap tim kurang lebih 10 orang. Sesi pertama ini dimulai dari jam 09.00 sampai 11.00. Tiap tim akan mendapat gaji sebesar Rp. 10.000. Gaji itu akan berkurang manakala hasil kerjanya tidak sesuai dengan target. Eit, ada mandor atawa pengawasnya lho tiap wilayah.

021

031

Tim putra melakukan kebersihan di halaman, sedangkan tim putri di ruang kelas dan kantor. Dengan penuh semangat mereka mengerjakan tugas. merasakan apa yang selama ini dilakukan pak Giri dan mas Rahmat, petugas kebersihan sekolah. Coba deh liat keringat yang mengalir di pelipis HAnan tu.

041

Untuk wilayah 1 cukup berat tugasnya. Selain halaman, mereka juga harus mengepel lantai GOR. Bayangin aja betapa luasnya GOR. "Aku sih biasa ngepel Ust, di rumah. Ada 5 kamar yang biasa kupel." "Lha ini, sama aja dengan 50 kamar Ust", gitu keluh Aliyya.

05

06

Jam 11.00 tiba. Semua siswa istirahat. Uf . . . betapa lelahnya. Tapi, kita aja yang berkelompok gini udah gak tahan lelahnya. Trus kalo pak Giri ama mas Rahmat gimana ya mereka? Bayangin tiap hari lho. Eh, tapi kan mereka digaji. Begitu juga kita, ah gak apa-apa lelah. Ntar lagi bang mandor mau gajiin kita smua. Siip deh, istirahat dulu ah . . . . .

Setelah sholat dan makan siang, kerja sesi 2 dimulai. Kalo kali ini beda. Penghasilan yang akan didapat bisa melebihi kerja yang pertama. Tergantung usaha keras tim. Tiap tim ditugasi menjadi pemulung untuk mengumpulkan barang-barang yang layak jual. Smua barang nanti akan diberli oleh bang mandor. Yaitu ustadz-ustadz. Tidak semua barang laku. Untuk kertas per kilogramnya akan dibeli Rp. 2000, kardus per kilogramnya Rp. 3000, plastik per kilogramnya Rp. 2000, gelas plastik mineral satunya Rp 50, yang lebih kecil Rp 20, yang lebih gede Rp 100. Waktu memulung cuma satu jam.

pulung01

Semua kelompok berhambur memburu barang bekas layak jual. Sasarannya adalah tempat sampah. Barang favorit adalah, kardus.

pulung02

pulung03

Begitu terkumpul, langsung ditumpuk. Wah ada yang kepayahan bawanya. Yach ditumpuk dulu, ada yang nunggu lho biar gak diambil orang lain.

pulung05

Nampang dulu dengan hasil susah payah memulung . . . .pulung06

Memulungnya dah selesai. Trus dipilah mana barang yang sama bahannya disatukan untuk dilakukan penimbangan. Tiap tim diminta mendata sendiri barang hasil pulungnya. Menimbang, mengalikan, menambahkan sesuai dengan harga rupiah yang sudah ditentukan bang mandor

pulung07

Wah, anak-anak gak keliatan jijik lagi liat sampah. Habis, sekarang sampah-samaph itu sekarang terlihat jelas tumpukan uang rupiah. Ayo cepet dipilah kita timbang moga berat banget.

pulung08

Untuk yang botol harus dibersihkan dahulu, bang mandor gak mau terima barang kotor. Wadauw cepet kita bersihkan keburu bang mandor nutup kantornya.

pulung09

Nah yang udah dipilah tinggal ditimbang. Wah, pake timbangan elektrik lagi, jadi sudah dipastikan bang mandor gak nipu. Disitu udah muncul rupiahnya juga. Wah canggih deh . . .

pulung10

Saatnya menghitung penghasilan satu hari ini. Eh ternyata bener, hasil memulung lebih menjanjikan dibanding jadi tukang kebersihan. Timnya Candra mendapatkan total penghasilan Rp 25.000. Artinya hasil mulungnya lebih banyak dibanding gaji jadi karyawan kebersihan. Wah ternyata pemulung tu gak hina seperti yang kita kira selama ini. Mungkin tampangnya lusuh gitu tapi rumahnya bagus lho, siapa tahu. Wah, pingin lagi ah mulung. Gimana ya kalo mulung di Gaza sana ya, kan banyak rongsokan rudalnya Israel. Kalo ditimbang beratnya berapa ya, berapa juata ya ?!?!?!

Monday, January 12, 2009

Ode tuk Palestina

Gaza victim

Perjuangan Palestina
Oleh : Rissa (3C)

Israel adalah penjajah yang sangat kejam.
Mereka orang-orang yahudi yang harus dibrantas dan dihentikan.
Karena mereka telah menjajah dan merebut negeri Palestina.
Negara yang sangat ramah dan penuh ketentraman.
Sedangkan Israel adalah negara yang sangat kejam dan tidak punya perasaan.
Mereka ingin merebut Palestina dan ingin membuat negara di negera Palestina.
Banyak sekali orang-orang Palestina yang mati karena dijajah Israel.
Ayo teruskan perjuanganmu Palestina
jangan menyerah karena Allah akan selalu membantumu

Perjuangan Palestina
Oleh : Annisa (3C)

Israel adalah penjajah yang sangat kejam,
Mereka menjajah palestina
Mereka orang-orang yahudi
Mereka akan menjajah sampai mendapatkan palestina
Mereka menginginkan palestina
Karna palestina cocok untuk orang-orang yahudi
Israel tidak sendirian
Dia dibantu oleh amerika
Karna amerika punya banyak hutang kepada israel
Maka amerika harus membantu israel
Mendapatkan palestina
Makanya palestina harus berusaha
Berusaha semaksimal mungkin
Untuk merebut kembali

Palestina akan Menang
Oleh : Candra (3C)

Tin . .Tin . . Palestina kau dijajah israel
Untung saja kau punya hamas
Hamas tentara islam
Israel pasti kalah
Walaupun palestina
Banyak yang mati dalam peperangan
Israel tidak henti-hentinya
Menyerang palestina

Israel jahat
Israel harus diberi pelajaran
Hore . ..

Palestina dan Israel
Oleh : Aqila (3C)

Israel menjajah palestina dengan bom, teng dan juga senapan
Israel itu sangat kejam harus dihentikan
Dan juga harus dibrantas
Palestina banyak yang meninggal
Israel itu orang yahudi
Sedangkan palestina islam
Israel telah merebut tanah palestina
Sudah hampir seribuan orang yang meninggal
Dari bayi sampai orang dewasa
Sehingga orang tua mereka
Menangis karena kena tembak

Palestina Mati Syahid
Oleh : Rozan (3C)

Palestina yang mati syahid
Sudah banyak yang menuai korban
Yahudi tidak mau berhenti mengebom palestina
Yahudi sudah berbuat jahat
Tapi yahudi curang karna dibantu amerika
Yahudi ingin mempunyai tanah di arab
Palestina tetap berjuang untuk mengusir yahudi
Palestina harus diselamatkan

Palestina akan Menang
Oleh : Rofi (3C)

Sewaktu itu palestina selalu dibom
Oleh israel lalu palestina membalas
Tapi israel tetap menyerang terus dan terus
Di palestina banyak yang telah mati
Tapi palestina tetap berjuang
Untuk Menegakkan Islam
Berjuanglah Palestina

Palestina
Oleh : Rasyidah (3C)

Palestina hidupmu penuh kesakitan
Karena bom yang dibuat oleh israel
Membuat ratusan orang tewas
Antara lainnya wanita dan anak-anak
Darah yang mengalir panjang
Yang membuat orang bersedih
Semoga israel dan palestina
Bisa damai kembali

Jihadmu Palestina
Oleh : Nabila (3C)

Betapa beraninya engkau Palestina
Menghadapi serangan-serangan Israel
Kau tanpa takut menghadapi serangannya
Ku sangat bangga kepadamu

Ya Allah hentikanlah peperangan ini
Agar hambamu bisa hidup tentram
Dan bisa memulai hidup yang baru
Yang tentram yang damai dan saling mengasihi

Monday, December 29, 2008

Game Tema Lingkungan






Untuk mengakhiri pembelajaran bertema Lingkungan, kelas 3 menyelenggarakan game mencari harta karun. Sebuah game besar yang bertujuan untuk mengasah tidak sekedar memahami materi, seperti denah-peta untuk pelajaran IPSnya,hitung uang untuk Matematikanya, klasifikasi makhluk hidup untuk IPAnya, Norma dan Aturan untuk PKn-nya. Seluruh anak kelas 3, A, B dan C dibagi menjadi 6 kelompok. Selain menambah ukhuwah dengan siswa kelas lain, tiap kelompok ditantang kekompakan timnya.





Setiap kelompok ditugasi untuk memilih pemimpinnya. Membuat yel-yel sebagai identitas dan penyemangat kelompok. Di awal, ustadz Siswa dan ustadz Udin menerangkan aturan mainnya. Setiap kelompok diharuskan mematuhi setiap petunjuk yang mereka temukan. Berupa tempelan kertas. Jika di sebuah pos mereka menemukan harta karun, hanya satu jenis saja yang boleh diambil tiap kelompok. Kelompok yang menang adalah yang mampu selesai menjalani misi pertam kali. Ada dua jenis pos. Pos tanpa penjaga dan pos hanya petunjuk saja. Semua ada penugasan untuk tiap kelompok. Bagi juara pertama mendapat hadiah uang tunai 100 ribu dan satu paket snack. Juara kedua mendapat uang 75 ribu dan paket snack dan ketiga, mendapat 50 ribu dan paket snack. Melailah mereka semua berangkat . . .





Coba kita lihat bagaimana mereka menemukan petunjuk. Eh, ternyata ada kelompok yang sudah mendapat harta karun mereka. Lihat betapa bahagianya mereka. Wah, tak sabar untuk memburu harta karun lainnya.










Lha, lihat betapa semangatnya mereka. Dengan berbagai cara untuk mendapatkan harta karun buruannya. Eh, ternyata ada yang gak disiplin. Tidak patuh petunjuk. Malah asyik memburu harta karun saja. Lupa bahwa misi mereka bukanlah mendapatkan harta karun sebanyak-banyaknya. Tapi, menyusuri tiap pos sehingga selesai dengan cepat mengerjakan semua misi.





Setelah finish, tiap kelompok boleh manikmati harta karunnya. Sebelum pengumuman siapa pemenangnya, ustadz Tasar mengingatkan tindakan tiap kelompok selama pelaksanaan tugas. Apakah benar banyaknya harta karun adalah kelompok yang menang . . . .





Ustadz Siswo menegaskan kembali, bahwa kelompok yang meski banyak harta sudah dipastikan mereka terlalu asyik mencari harta. Sehingga selesainya lama. Mereka tidak taat perintah untuk mengikuti petunjuk. Tapi tergiur untuk menumpuk harta. Sehingga kelompok yang selesai duluanlah yang menang. Mereka dengan sabar meniti tiap pos tanpa tergiur adanya harta karun.